为深入推进美育与心理健康教育融合发展，我校公共艺术教育中心“艺术疗愈空间实验室”持续运作，并推出线下主题活动——“OH！我的内在小孩”。这一创新平台不仅为学生打造了一处联结心灵与艺术的“精神栖息地”，也标志着我校在探索艺术特色教育路径上迈出了关键一步。

“艺术疗愈空间实验室”以艺术分析与疗愈为核心理念，突破传统美育对技能与审美的单一侧重，延伸至情绪疏导、压力管理与人格成长的实用领域。“OH！我的内在小孩”主题为学生提供了系统的自我探索路径。学生通过绘画、卡牌、音乐等多种艺术形式，学习将抽象情绪具象化，使之成为可感知、可管理的对象。活动将美育理念转化为可体验的实践流程，帮助学生掌握实用的自我关怀方法，有效服务于心理健康与人格全面发展。公共艺术教育中心期望通过“艺术疗愈空间实验室”，让艺术真正成为学生心理健康的守护者，帮助大家在艺术的滋养中涵养心灵、健全人格，为校园心理健康教育注入更多“美的温度与力量。

投稿日期：2026年6月5日 审核人;徐楠