艺术疗愈空间实验室简介

作者:薛山 时间:2026-06-05

实验室立足新时代美育与心理健康建设要求,聚焦美育与心理、数字技术交叉融合创新,整合艺术、心理、人工智能、康养等多学科资源,打造 “美育 + 心理健康 + 数字技术” 特色育人平台。实验室以音乐、舞动、绘画、戏剧等表达性艺术为实施载体,依托多模态数据监测、生理指标采集等数字化手段,构建 “体验 — 表达 — 评估 — 成长” 全链条育人服务体系,依托艺术疗愈活动舒缓学生心理压力、调节情绪状态、培育心理韧性。

实验室创新建立生理、心理、行为、艺术表达四位一体评价模式。实验室课程与实践活动面向全校常态化开放,既融入公共艺术课堂教学,又依托第二课堂开展普惠体验,同时积极面向中小学、社区开展公益美育与心理帮扶,是学校特色美育、校地协同育人的标志性阵地。

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